Matematyka w ruchu – klasa 5a odkrywa tajemnice brył obrotowych!

Uczniowie klasy 5a mieli okazję przenieść się w czasie i przekonać się, jak dawniej w szkole tworzono bryły obrotowe. Uczniowie samodzielnie uruchamiali modele, poznając w praktyce zależności między figurami płaskimi, a bryłami. Nauka przez działanie okazała się nie tylko ciekawa, ale także inspirująca!